Ce 10 novembre 2006, je me devais de me lever très tôt, à 1 heure du matin, car la sortie scolaire en question imposait un départ de l'autocar à... 3 heures du matin. En fait, plus de 500 km séparent Vichy de Verdun. Plus de détails à suivre.
lundi 10 novembre 2014
lundi 27 octobre 2014
Il aura fallu énormément de temps pour battre un record d'altitude…
Le 27 avril 2004, je battais un record d'altitude en France métropolitaine : je montais le sommet du Puy de Sancy dans le Massif central.
Je réitérais le 28 juillet 2005.
et à nouveau le 2 août 2011.
Alors qu'il y a 10 ans jour pour jour, le 27 octobre 2004, nous ne pouvions monter au sommet du mont Ventoux pour cause de brouillard. C'est seulement il y a 10 jours, le 17 octobre 2014, dans le cadre d'une sortie universitaire, que j'ai pu enfin battre de 398 m le record d'altitude.
Et pourtant, c'est plus de 4 km de marche depuis le parking du Pont Rouge (le record avait tout de même été légèrement pulvérisé deux heures avant, à 1 907 m).
 |
| Sommet du Puy de Sancy : montée des marches |
 |
| Sommet du Puy de Sancy : montée des marches |
 |
| Le point culminant du Massif central |
 |
| Lac du Lauzanier, commune de Larche : nouveau record d'altitude battu (2 284 m) |
lundi 30 juin 2014
Rétro scolaire : 30 juin 2006, seulement les vacances commencent
Vendredi 30 juin 2006 : seulement le début des vacances pour une fin de quatrième.
Jamais une fin tardive de classe n'a pu avoir lieu.
Une année positive, avec un passage en classe de troisième sans difficulté.
Jamais une fin tardive de classe n'a pu avoir lieu.
Une année positive, avec un passage en classe de troisième sans difficulté.
mardi 24 juin 2014
Rétro scolaire : 24 juin 2005, fin des cours ou refoulement de la sortie habituelle.
Vendredi 24 juin 2005 était le dernier jour de classe dans un collège privé de Salon-de-Provence.
En effet, cette fin des cours avancée à cette date (au soir) est due à la surveillance et à la correction du brevet des collèges.
Les cours des élèves de 3e ont été arrêtés le 17 juin, le brevet commençant le 27 juin.
En effet, le collège a détaillé l'organisation de la fin de l'année scolaire :
Événements internes au collège nécessitant l'absence des élèves :
Deux hypothèses sont élaborées pour ce refus de sortie :
En effet, cette fin des cours avancée à cette date (au soir) est due à la surveillance et à la correction du brevet des collèges.
Les cours des élèves de 3e ont été arrêtés le 17 juin, le brevet commençant le 27 juin.
En effet, le collège a détaillé l'organisation de la fin de l'année scolaire :
Événements internes au collège nécessitant l'absence des élèves :
- 5 au 8 mai 2005 : pont de l'Ascension, établissement fermé.
- 13 mai : journée pédagogique suite au travail sur un futur projet d'établissement.
- 16 mai : lundi de Pentecôte, journée de solidarité, fonctionnement normal.
Présence obligatoire et non facultative. - 30 mai : journée pédagogique pour les professeurs et préparation de l'année scolaire suivante.
- 30 juin et 1er juillet : journée pédagogique enseignants.
- 3 et 4 mai : brevet blanc [1] pour les 3e
- 31 mai, 1er et 2 juin : épreuves communes [2] pour les 5e et les 4e
- 7 juin : conseil de classe des 3e
- 15 juin : conseil de classe des 6e
- 16 juin : conseil de classe des 5e et 4e
Midi pile : la sonnerie annonce le début des vacances…
…et le départ définitif du collège… mais pas par la porte habituelle car on me refoule faute de mot valide sur le carnet de correspondance. Je suis redirigé vers l'accueil pour me notifier l'autorisation de sortie. Je quitte donc définitivement l'établissement à 12 h 30, soit une demi-heure de retard.Deux hypothèses sont élaborées pour ce refus de sortie :
- la surveillante ne m'a pas autorisé à sortir par l'entrée principale faute de mot autorisant une sortie à midi [3] ;
- la surveillante n'a pas compris cette autorisation de sortie que j'avais bien transmise à un responsable de l'établissement.
[1] = examen blanc, reproduisant les conditions d'examen qu'ils subiront en fin d'année.
[2] modèle différent, mais spécifique à l'établissement.
[3] Ne mangeant habituellement pas à la cantine du collège, la sortie m'est effectivement autorisée.
[2] modèle différent, mais spécifique à l'établissement.
[3] Ne mangeant habituellement pas à la cantine du collège, la sortie m'est effectivement autorisée.
Dernière mise à jour : 15 juin 2019.
dimanche 22 juin 2014
Rétro scolaire : 22 juin 2004, dernier jour de classe.
Le 22 juin 2004 était le dernier jour de classe.
J'étais à l'époque en classe de sixième. Suite à la surveillance et à la correction du brevet des collèges des 3e, les cours ont officiellement pris fin ce 22 juin 2004.
De mon côté, la privation d'ordinateur a enfin été levée, ce qui m'a permis de travailler mon dossier sur les photos de vacances, après 45 jours de pause (soit le 8 mai 2004).
Chaque dernière journée était consacrée aux jeux. Liberté totale.
----
Ce jour-ci, la LCEN (voir billet du 21 juin 2014 sur le 21 juin 2004) a été inscrite au JORF.
J'étais à l'époque en classe de sixième. Suite à la surveillance et à la correction du brevet des collèges des 3e, les cours ont officiellement pris fin ce 22 juin 2004.
De mon côté, la privation d'ordinateur a enfin été levée, ce qui m'a permis de travailler mon dossier sur les photos de vacances, après 45 jours de pause (soit le 8 mai 2004).
Chaque dernière journée était consacrée aux jeux. Liberté totale.
----
Ce jour-ci, la LCEN (voir billet du 21 juin 2014 sur le 21 juin 2004) a été inscrite au JORF.
Rétro scolaire : 22 juin 2009, le bac de français.
L'année catastrophique de 1re scientifique se termine par un examen : le baccalauréat de français.
L'écrit a eu lieu le 22 juin 2009 à partir de 8 heures. Je m'engageais au 3e étage d'un bâtiment pas encore rénové du lycée de Presles [1].
8 heures, ouverture des enveloppes de sujets. Objet d'étude : le théâtre.
Travaux d'écriture :
Lecture : note obtenue à l'examen trimestriel (EB) (+ date), moyenne personnelle, suivie entre parenthèses de la moyenne de la classe.
L'oral, qui fera l'objet d'un billet à part, sera détaillé ultérieurement.
[1] renommé depuis Cité scolaire Albert-Londres.
L'écrit a eu lieu le 22 juin 2009 à partir de 8 heures. Je m'engageais au 3e étage d'un bâtiment pas encore rénové du lycée de Presles [1].
8 heures, ouverture des enveloppes de sujets. Objet d'étude : le théâtre.
- Texte A : Molière, La Critique de L’École des femmes (1663), scène 5
- Texte B : Edmond Rostand, Cyrano de Bergerac (1897), I, 3
- Texte C : Paul Claudel, Le Soulier de satin (1929), Première journée, scène 1
- Texte D : Jean Anouilh, Antigone (1944), Prologue
- Quelles attitudes de spectateur ces textes proposent-ils ?
Travaux d'écriture :
- Commentaire : texte de Molière
- Dissertation : Dans quelle mesure le spectateur est-il partie prenante de la représentation théâtrale ?
- Invention : Réactions des premiers instants du spectacle dans Cyrano de Bergerac.
Un résultat décevant
| Trimestre | Écrit | Oral | |
|---|---|---|---|
| 1er | 3,50 (14/11/08) | 4,93 (11,46) | |
| 2e | 1,00 (??/??/09) | 2,46 (10,53) | 5,00 (??/??/09) |
| 3e | ? (??/??/09) | 6,29 (11,27) | 10,00 (??/??/09) |
| Bac/Moyenne | 4,00 (22/06/09) | 4,56 (11,09) | 10,00 (26/06/09) |
L'oral, qui fera l'objet d'un billet à part, sera détaillé ultérieurement.
[1] renommé depuis Cité scolaire Albert-Londres.
Rétro scolaire : 22 juin 2011, les deux dernières épreuves du bac
Le 22 juin 2011 marque la dernière journée des épreuves du bac pour les centaines de milliers de candidats du baccalauréat de la session 2011. Mais pour les 165 000 en filière scientifique, c'est l'amertume : ils apprennent la fuite d'un exercice de mathématiques (voir billet précédent).
Je n'étais pas au courant le jour même de la fuite d'un exercice de mathématiques au baccalauréat. Je ne l'apprends que ce jour-ci.
Le sujet comprend deux exercices de physique et un exercice de chimie :
Les spécialistes ont eu le droit à cet exercice : Concert de violons.
Un des rares cas où j'ai eu le droit à 3 copies, à raison d'une copie par exercice. Tiers-temps oblige, je finis un quart d'heure après les autres. Je m'en sortirai un peu mieux, beaucoup mieux qu'aux examens blancs.
16 points pour l'examen ; les 4 points étant dus à l'évaluation des capacités expérimentales qui a eu lieu le 25 mai 2011 (sujet ?)
Seule surprise, le repère de l'épreuve, 11VTSCOMELR2, laisse songer à une fuite du sujet d'origine [1].
Le traitement de la partie I a été laborieux, pensant faire un hors sujet. Une copie a été utilisée par partie.
Je n'ai pas profité de mon tiers-temps, ayant fini avec 15 minutes d'avance sur le temps réglementaire.
16 points pour l'examen ; les 4 points étant dus à l'évaluation des capacités expérimentales qui a eu lieu le 27 mai 2011 (sujet : convergence)
L'épreuve de SVT clôture donc le baccalauréat 2011. Reste à savoir si on l'a.
Verdict le 5 juillet.
Lecture : note obtenue à l'examen trimestriel (EB) (+ date, coefficient 3 dans le relevé de notes), moyenne personnelle, suivie entre parenthèses de la moyenne de la classe (coefficient 6). Pour chaque trimestre, il y a un devoir surveillé (DS) ; sa note suivie de sa date est indiquée avant celle de l'examen trimestriel.
L'utilisation d'une calculatrice n'est autorisée qu'en physique-chimie ; elle a été interdite aux DS et EB du 3e trimestre.
Par miracle, j'obtiens la moyenne à toutes les épreuves scientifiques, y compris en physique-chimie et en SVT, ce qui était loin d'être le cas aux examens trimestriels.
[1] Il s'agit donc d'un sujet de secours.
Je n'étais pas au courant le jour même de la fuite d'un exercice de mathématiques au baccalauréat. Je ne l'apprends que ce jour-ci.
Physique - Chimie
L'épreuve commence à 8 heures. La calculatrice est autorisée et du papier millimétré n'est pas exigé.Le sujet comprend deux exercices de physique et un exercice de chimie :
- CHIMIE Comment le chimiste effectue-t-il les transformations de la matière ?
Détartrant à base d'acide lactique (6,5 points) - L'acide lactique
- La molécule d'acide lactique
- Réaction de l'acide lactique avec l'eau
- Constante d'acidité de l'acide lactique
- Titrage de l'acide lactique dans un détartrant
- Dilution
- Titrage acido-basique
- Action du détartrant sur le tartre
- PHYSIQUE Évolution temporelle des systèmes mécaniques
Chute verticale d'un boulet (5,5 points) - Modélisation par une chute libre
- Étude des hauteurs de chute
- Étude de la durée de chute
- Chute réelle
- PHYSIQUE Transformations nucléaires (obligatoire)
Le LMJ (Laser Mégajoule) (4 points) - Lasers et énergie reçue par la cible
- Réaction de fusion deutérium-tritium dans la cible
Les spécialistes ont eu le droit à cet exercice : Concert de violons.
Un des rares cas où j'ai eu le droit à 3 copies, à raison d'une copie par exercice. Tiers-temps oblige, je finis un quart d'heure après les autres. Je m'en sortirai un peu mieux, beaucoup mieux qu'aux examens blancs.
16 points pour l'examen ; les 4 points étant dus à l'évaluation des capacités expérimentales qui a eu lieu le 25 mai 2011 (sujet ?)
SVT
L'épreuve commence à 14 heures. Coefficient 6.Seule surprise, le repère de l'épreuve, 11VTSCOMELR2, laisse songer à une fuite du sujet d'origine [1].
- Partie I - La convergence lithosphérique et ses effets (8 points)
- Partie II, exercice 1 - Parenté entre êtres vivants actuels et fossiles - Phylogénèse - Évolution (3 points)
- Partie II, exercice 2 - Stabilité et variabilité des génomes et évolution (5 points)
- Partie II, exercice 2 - Diversité et complémentarité des métabolismes (5 points)
Le traitement de la partie I a été laborieux, pensant faire un hors sujet. Une copie a été utilisée par partie.
Je n'ai pas profité de mon tiers-temps, ayant fini avec 15 minutes d'avance sur le temps réglementaire.
16 points pour l'examen ; les 4 points étant dus à l'évaluation des capacités expérimentales qui a eu lieu le 27 mai 2011 (sujet : convergence)
L'épreuve de SVT clôture donc le baccalauréat 2011. Reste à savoir si on l'a.
Verdict le 5 juillet.
Résultats : la moyenne nulle part, sauf à l'épreuve du bac !
| Trimestre | Physique-Chimie | SVT | ||
|---|---|---|---|---|
| 1er | 6,00 (21/10/10) 9,00 (10/11/10) | 8,44 (10,07) | 7,09 (19/10/10) 4,00 (08/11/10) | 6,64 (10,59) |
| 2e | 9,50 (23/11/10) 6,50 (10/02/11) | 8,69 (9,80) | 7,50 (21/01/11) 7,10 (07/02/11) | 8,37 (11,11) |
| 3e | 6,50 (18/03/11) 7,50 (16/05/11) | 8,82 (9,81) | 4,00 (19/04/11) 6,00 (19/05/11) | 5,45 (10,50) |
| Bac/Moyenne | 12,00 (22/06/11) | 8,65 (9,89) | 11,00 (22/06/11) | 6,82 (10,73) |
L'utilisation d'une calculatrice n'est autorisée qu'en physique-chimie ; elle a été interdite aux DS et EB du 3e trimestre.
Par miracle, j'obtiens la moyenne à toutes les épreuves scientifiques, y compris en physique-chimie et en SVT, ce qui était loin d'être le cas aux examens trimestriels.
[1] Il s'agit donc d'un sujet de secours.
samedi 21 juin 2014
Rétro scolaire : 21 juin 2010, ni bonjour, ni au revoir, trop tard pour dire bonjour aux candidats de l'épreuve anticipée du baccalauréat de français.
Un autre 21 juin particulier : en 2010, tôt le matin, débute l'épreuve anticipée du baccalauréat de français.
Après un redoublement, 2009-2010 était une année de relance avec une moyenne très juste, qui n'a jamais dépassé 10 sur 20.
Il est 7 h 45. J'arrive en retard dans l'établissement, et plus précisément dans une salle de l'ancienne configuration du bâtiment [1] (B actuel ? C actuel ?) du lycée de Presles [2] avec une personne accompagnatrice durant toute la durée de l'épreuve (4 heures et plus).
5 minutes plus tard, j'arrive dans la salle. Trop tard pour dire bonjour, tous les candidats étaient déjà en salle.
8 heures, début officiel de l'épreuve.
Le sujet comprend :
Compte tenu de ma moyenne en français et des difficultés à traiter les questions et un sujet d'invention en rapport avec le corpus, je n'écrirai que 4 pages. D'autres candidats, plus forts que moi, ont demandé une deuxième feuille, voire une troisième.
Les résultats ne tombent que le 13 juillet 2010, soit une semaine après ceux du bac général.
6,41 - 5 - 5,85, telles furent mes moyennes en français.
Après un redoublement, 2009-2010 était une année de relance avec une moyenne très juste, qui n'a jamais dépassé 10 sur 20.
Il est 7 h 45. J'arrive en retard dans l'établissement, et plus précisément dans une salle de l'ancienne configuration du bâtiment [1] (B actuel ? C actuel ?) du lycée de Presles [2] avec une personne accompagnatrice durant toute la durée de l'épreuve (4 heures et plus).
5 minutes plus tard, j'arrive dans la salle. Trop tard pour dire bonjour, tous les candidats étaient déjà en salle.
8 heures, début officiel de l'épreuve.
Objet d'étude : l'argumentation
Le sujet comprend :
- Texte A : Fénelon, Les Aventures de Télémaque, 1699, livre 7
- Texte B : Montesquieu, Lettres persanes, 1721, lettre XII
- Texte C : Voltaire, Candide, 1759, chap. XXX
Question - 4 points
Ces textes cherchent-ils seulement à nous dépayser ou ont-ils une autre visée ?
Travail d'écriture - 16 points (au choix)
- Commentaire : texte de Fénelon
- Dissertation : En quoi l'évocation d'un monde très éloigné du sien permet-elle de faire réfléchir le lecteur sur la réalité qui l'entoure ?
- Invention : discours d'adieu après un séjour en Bétique
Compte tenu de ma moyenne en français et des difficultés à traiter les questions et un sujet d'invention en rapport avec le corpus, je n'écrirai que 4 pages. D'autres candidats, plus forts que moi, ont demandé une deuxième feuille, voire une troisième.
Les résultats ne tombent que le 13 juillet 2010, soit une semaine après ceux du bac général.
6,41 - 5 - 5,85, telles furent mes moyennes en français.
[1] Avant sa rénovation, s'agissait-il de l'actuel bâtiment B ou de l'actuel bâtiment C ?
[2] Changement de nom : Cité scolaire Albert-Londres.
http://www.ciao.fr/Baccalaureat_Francais_fin_de_1ere__Avis_1382518
[2] Changement de nom : Cité scolaire Albert-Londres.
http://www.ciao.fr/Baccalaureat_Francais_fin_de_1ere__Avis_1382518
Rétrospective : 21 juin 2004
Ce 21 juin 2004 a été marqué par plusieurs faits marquants : la LCEN, une fête et une absence.
La notion de responsabilité d'un hébergeur de site web, d'obligation des mentions légales sur un site web avec identité réelle du webmaster (et l'anonymat alors ?) et de l'hébergeur du site web, le renforcement des règlementations sur le commerce électronique (ou le e-commerce), ou encore de cryptologie, tient dans une nouvelle loi appelée :
Comme tous les 21 juin, c'est le début de l'été, c'est le jour le plus long d'une année civile, c'est aussi la fête de la musique.
Chaque ville annonce, par voies de communication électronique ou papier (enfin cela dépend de leur politique), les événements liés à cette fête.
Mais de mon côté, j'ai dû m'absenter du collège pour cause de maladie. Je reviendrai le lendemain, pour le dernier jour de classe.
La notion de responsabilité d'un hébergeur de site web, d'obligation des mentions légales sur un site web avec identité réelle du webmaster (et l'anonymat alors ?) et de l'hébergeur du site web, le renforcement des règlementations sur le commerce électronique (ou le e-commerce), ou encore de cryptologie, tient dans une nouvelle loi appelée :
loi pour la confiance dans l'économie numérique
loi no 2004-575 - JO no 143 du 22, p. 11168
Voici un florilège de citations relatives à cette loi :loi no 2004-575 - JO no 143 du 22, p. 11168
- Le piratage nuit à la création artistique. (Article 7)
- Commerce électronique : fourniture de biens et services ou d'information en ligne ou commerciale (Article 14)
- Publicité : identification claire de la personne physique ou morale (Article 20)
Comme tous les 21 juin, c'est le début de l'été, c'est le jour le plus long d'une année civile, c'est aussi la fête de la musique.
Chaque ville annonce, par voies de communication électronique ou papier (enfin cela dépend de leur politique), les événements liés à cette fête.
Mais de mon côté, j'ai dû m'absenter du collège pour cause de maladie. Je reviendrai le lendemain, pour le dernier jour de classe.
Rétrospective : 21 juin 2011, baccalauréat général, ou comment un exercice a été médiatisé à propos de la fraude au bac et qui m'a laissé un peu plus de chances de l'obtenir.
Le 21 juin 2011 est une date où un exercice d'une épreuve du baccalauréat a été l'objet d'une fuite.
Pour les 165 000 candidats au baccalauréat scientifique, l'heure est enfin venue aux matières scientifiques [1].
C'est l'épreuve qui a le plus gros coefficient : 7 (9 pour les spécialistes dont moi).
Il est 7 h 43, je suis refoulé de l'entrée pour une raison X ou Y car tout n'était pas encore prêt. On nous autorise l'accès à 7 h 45.
Lecture : moyenne trimestrielle (moyenne de la classe)
[1] Même s'il restait une matière littéraire, la langue vivante 2.
Judith Duportail, « Fuite du sujet de maths bac S : « Oh, put***, c'était vrai ! » », Rue89, 22 juin 2011 (http://rue89.nouvelobs.com/2011/06/22/fuite-du-sujet-de-maths-bac-s-oh-putain-cetait-vrai-210370-0)
Cette citation est issue d'un message publié par un membre de jeuxvideo.com.
Pour les 165 000 candidats au baccalauréat scientifique, l'heure est enfin venue aux matières scientifiques [1].
C'est l'épreuve qui a le plus gros coefficient : 7 (9 pour les spécialistes dont moi).
Il est 7 h 43, je suis refoulé de l'entrée pour une raison X ou Y car tout n'était pas encore prêt. On nous autorise l'accès à 7 h 45.
Les exercices
- Exercice 1 (4 points - commun à tous les candidats) : probabilités
Cet exercice n'a pas été pris en compte dans les résultats ce qui a provoqué l'indignation des candidats, l'exercice ayant été révélé la veille de l'examen - Exercice 2 (4 points - commun à tous les candidats) : nombres complexes - QCM
- Exercice 3 (7 points - commun à tous les candidats) : fonctions, fonction exponentielle et intégrales
- Exercice 4 (5 points - non spécialistes) : espace
- Exercice 4 (5 points - spécialistes) : arithmétique
Déroulement de l'épreuve
Il m'aura fallu au moins 4 heures pour réaliser les 4 exercices, et deux copies.Fraude avérée
Le premier exercice ayant été révélé, il a été décidé au ministère de l'Éducation nationale :- de ne pas annuler l'épreuve, sous peine que les candidats doivent la repasser :
« grand état de stress » selon une mère de candidate[précision inutile] ; - de ne noter que les trois derniers exercices ;
- de baisser la note d'obtention du bac S à 9 sur 20 au lieu de 10 :
Candidats Bac S uniquement – Tous les autres candidats obtiennent leur bac à partir de 10 sur 20.Intervalle par défaut Résultat Intervalle modifié [0 ; 8[ recalé [0 ; 7[ [8 ; 10[ rattrapage [7 ; 9[ [10 ; 12[ admis [9 ; 11[ [12 ; 14[ admis mention ASSEZ BIEN [11 ; 13[ [14 ; 16[ admis mention BIEN [13 ; 15[ [16 ; 20+] admis mention TRÈS BIEN [15 ; 20+]
J'obtiens quand même mon bac.
| Trimestre | Obligatoire | Spécialité |
|---|---|---|
| 1er | 8,86 (10,27) | 11,00 (10,33) |
| 2e | 10,79 (11,29) | 6,50 (9,88) |
| 3e | 9,64 (11,10) | 7,75 (11,10) |
| Moyenne | 9,76 (10,89) | 8,42 (10,44) |
| Bac | 13,00 | |
Note au baccalauréat : 13/20 – Note globale : 10,00/20
[1] Même s'il restait une matière littéraire, la langue vivante 2.
Judith Duportail, « Fuite du sujet de maths bac S : « Oh, put***, c'était vrai ! » », Rue89, 22 juin 2011 (http://rue89.nouvelobs.com/2011/06/22/fuite-du-sujet-de-maths-bac-s-oh-putain-cetait-vrai-210370-0)
Cette citation est issue d'un message publié par un membre de jeuxvideo.com.
Inscription à :
Articles (Atom)